अतीत भविष्य का पाठ

मनुष्य हमेशाअपने भविष्य के लिए चिंतित रहता है| वह अतीत की सोचता है, भविष्य की सोचता है, और वर्तमान से डरता है| हर मनुष्य काअतीत होता है. अतीत को याद करते हुए समझते हुए हमेंअपने वर्तमान में जीना जरूरी है| हमें अपनेअतीत से सबक लेते रहना चाहिएऔरभविष्य की योजना बनाते रहना चाहिए। साथ ही साथ वर्तमान काआनंद भी लेते रहना चाहिए |अतीत में हुएअनुभवों का संस्मरण करनाअच्छी बात तो नहीं पर सबक जरूर सीखना चाहिए | भविष्य को उज्ज्वल करने के लिए हमें अतीत की ग़लतियों को वर्तमान में सुधारना चाहिए |

अतीत केअनुभव अच्छे हो या बुरे हमें सीखना चाहिए | किसी भी संस्कृति को समझने के लिए हमें उसकाअतीत जान लेना चाहिए | किसी भी मनुष्य का अतीत कैसा भी हो, वर्तमान में हमें उसकी बुरी परछाईं नहीं पड़ने देनी चाहिए | हमें अतीत के गैर जरूरी बातों को भुलाकर, भविष्य के निर्माण करना चाहिए | हमें हर बुरेअनुभव को भुलाकर मन में सुविचार रखकर भविष्य की बुनियाद रखनी चाहिए | जो अनुभव सुलभ नहीं, उनको भुलाकरआनेवाले भविष्य के बारे में सोचना चाहिए | इससे हम अपना भविष्य बेहतर बना सकते हैं |

हर राष्ट्रीय संस्कृति का भी अतीत होता है | कई ज्ञानी विद्वान इन अतीत से जुड़े हुए होतेहैं | उनसे प्रेरणा लेकर हमें अपने भविष्य की नींव रखनी चाहिए | मनुष्य को वर्तमान में केंद्रित करके भविष्य की संकल्पना तथा रचना करनी चाहिए | स्वतंत्रता संग्राम के दौरान कई महानुभावो के बलिदान के संघर्ष का भी हमें ध्यान रखना चाहिए | जिस –तरह स्वतंत्रता सेनानियों नेअपनी सूझ बूझ, निष्ठा सेअंग्रेजों से देश कोआजादी दिलाई, उसी तरह हमें अपने अतीत की गलतियों को सुधारकर निष्ठाऔर सूझबूझ से अपना भविष्य सुधारना चाहिए | सचमुच अतीत के अनुभव ही भविष्य के लिए पाठ बन सकते हैं |

धृती जैन
कक्षा पाँचवी ‘अ ‘
बाँद्रा पूर्व

THE PAST – A LESSON FOR FUTURE

I recollect an incident when I crossed a road without my parents. While I was walking with my parents, I suddenly left my father’s hand, and ran to the other side of the road- without noticing an approachingcar. I was walking without any regard for the approaching traffic. Because of my carelessness, a car suddenly braked as it came near me. This incident was a great miss of an accident that could have resulted in grave injury. From that fateful day, I follow the lessons I learnt from my past.
RULES:
A) FOLLOW TRAFFIC RULES.
B) OBEY INSTRUCTIONS GIVEN BY PARENTS WHILE CROSSING THE ROAD
C) CHECK FOR MOVEMENT OF VEHICLES AND THEN CROSS THE ROAD
D) CHECK FOR MOVEMENT OF PEOPLE ON BOTH SIDES

SAANVI PRUSTI

5C

THE PAST-A LESSON FOR THE FUTURE

In the past, the world has faced two deadly wars. During World War-1, the total number of military and civilian casualties were about 4 crore people with an estimated 1.60 crore deaths. World War-1 lasted for about 4 years 3 months.

World War-2 lasted about 6 years. It directly involved more than 10 crore people from over 30 major countries. Over 6 crore were killed which was about 3% of the 1940 world population. By 1945, the war in Europe was over, however, in Asia, Japan refused to surrender and thus on 6th August 1945, U.S.A dropped an atomic bomb on Hiroshima and three days later another bomb was dropped on Nagasaki. The single bomb on Hiroshima killed 1.40 lakh people immediately. Witnessing the destruction, Robert Lewis, the co-pilot of the U.S.A bomber later wrote, “My God, what have we done”.
That horrible bombing as mentioned in the words above, continue to resonate world wide even today. Hiroshima and Nagasaki remain the only time atom bombs have been used in war.

The massive destruction, contamination and human suffering from these attacks had an even broader impact by successfully deterring countries from using such bombs again. The world became aware of the terrible consequences and this was very significant.

The past (atom bombs used in a war) have a very important lesson for all of us that the future will be disastrous if we continue to use such weapons in wars.

Keya Shah
VC.

The Past: A lesson for the future

There are many lessons that we learn in our lives not only by our teachers but also by many other people like our parents who are also our teachers outside the classroom. My mother says that lessons learnt should always be remembered and we should not repeat our mistakes.
I always had this habit of serving myself more food than I actually needed so the food used to get wasted every time. My teachers and parents always scolded me to finish the food that was there in my plate as wasting food is not a good habit. But I never listened to them and acted very carelessly. Until one day, when I saw my father serving food to a lot of poor people at the Gurdwara. I asked my father why those poor people used to come there to eat food. He then told me that those people didn’t have enough money to buy food for themselves. I felt very bad when I realized that I used to waste food carelessly. I had another lesson while I was watching KBC, I saw how a few people were helping the poor people by providing them with leftover food from the restaurants. I felt very bad for such unfortunate people and I decided not to waste food ever in my life.
I shall always remember this lesson that I learnt by looking at others – we should not waste what we have and we should also help the needy with what they don’t have.

-Ryan I. Gajra
V-A

The Past: A lesson for the future

Past, present, future three phases of life,
And among them; PAST a lesson to touch the skies.
What is Past?
A lesson for future, is what they broadcast,
It’s like a small child’s lie; you do not repeat it but you don’t even forget it.
It tells us to think like never before and,
Tells us that there is something more to explore.
It also tells us,
Never overlook the faults and mistakes,
Learn from them.
Don’t remember it for the sake of it, instead,
Remember it as the idea or warning for the new step.
The past, tells us our destiny,
It reminds us of the mistakes we made accidentally,
It warns us for the every new step we take,
And deprivesus if we went through it or if it’s just at stake.
Thus, don’t forget the past,
Don’t hide it,
Don’t conceal it,
Until you know it’s the best time to showcase it.

By:
Tirth Rathod
V-B
AVM Bandra(East)

अतीत ही भविष्य का पाठ

अतीत हमारे कर्मो का लेखा जोखा है | जो कर्म हम करते हैं वो हमारे अतीत के रूप में कैद हो जाते हैं | कर्म अच्छा भी हो सकता है और बुरा भी | कर्म कभी मिटते नहीं ,अच्छे कर्म जोअतीत में किए गए वे भविष्य में अच्छा प्रभाव दिखाते हैं | और मन को शांति तथा प्रसन्नता देते हैं | अतीत में किए गए बुरे कर्म भविष्य में बुरा प्रभाव दिखाते हैं और हमारी समस्याओं तथा परेशानियों का कारण बनते हैं |
वर्तमान और भविष्य की नींव अतीत में रखी जाती है | वर्तमान और भविष्य की अच्छी और बुरी घटनाओं के पीछे कहीं न कहीं अतीत में किए गए बुरे तथा अच्छे कर्मों का योगदानहोता है | अतीत में किए गए कर्म पत्थर की लकीर जैसे होते है ,जिन्हें न तो मिटाया जा सकता है नही बदला जा सकता है | उनसे सिर्फ सीख ली जा सकती है| हमारी वर्तमान और शारीरिक और मानसिक व्यवस्था बताती है कि हमने अतीत में कैसे कार्य किए थे | अतीत का निर्धारणवर्तमान में होगा और भविष्य के लिए वर्तमान अतीत बन जाएगा |
अतीत को जाने बिना हम अतीत में कीगई गलतियों को दोहराते हैं और अपने भविष्य को बर्बाद करते हैं| हम इतिहास का अध्ययन करते हैं जिससे कि हम यह समझ सके कि अतीत में क्या बुरा हुआ था और उसे कैसे बेहतर किया जाए ? इतिहास हमें यह भी बताता है कि कौन सीघटनाएँ अच्छी थी और हमें भविष्य में क्या करना चाहिए | वर्तमान समय में प्रत्येक सफल व्यक्ति ने अपने अतीत में बहुत मेहनत की होगी | इसलिए अपने वर्तमान और भविष्य को बेहतर बनाने के लिए अतीत में मेहनत करना अनिवार्यहै |
हमारे धार्मिक ग्रंथों से भी यही शिक्षा मिलती है कि अतीत के कर्म भविष्य कीरचना करते हैं जैसे कि रावण तथा कंस द्वारा किए गए बुरे कर्मों की वजह से भविष्य में बुरा फल प्राप्त हुआ औए युधिष्ठिर द्वारा अतीत में किए गए अच्छे कर्मों की वजह से भविष्य में राज्य की प्राप्ति हुई |
एक प्रसिद्ध मुहावरा है “ बोया पेड़ बबूल का तो आम कहाँ से होए “ भी यही सीख देता है कि अतीत ही भविष्य का रचयिता है | अतीत ही भविष्य का पाठ है | अतीत के अच्छेकर्मों द्वारा हम उज्जवल भविष्य की नींव रख सकते हैं| इसलिए भविष्य की घटनाओं से सीखकर हमें ओने उज्जवल भविष्य औए एक उन्नत समाज का निर्माण करना चाहिए |

मानस गोएल
पाँचवी‘अ’
बांद्रा(पूर्व)

अतीत ही भविष्य का पाठ

अतीत हमारे भविष्य की सबसे महत्वपूर्ण चाभी है। अतीत की सीखी हुई बातें हम कभी भूल नहीं सकते। उस समय की शिक्षा और अनुभव हमें भविष्य में काम आती है और हमें कठिनाइयों का सामना करने में मदद करती है। अतीत हमें हमारी सभ्यता और संस्कृति की पहचान करवाता है जो हमें हमारे भविष्य की नींव रखने और उसे विकास के पथ पर ले जाने में सहायता करता है। अतीत में घटी घटनायें और हमारी कमजोरियों से प्रेरित होकर हम भविष्य में उसका समाधान ढूँढते है जो आविष्कार के रूप में हमारी मुश्किलों को आसान बनाता हैं।अतीत के दर्पण में हमें हमारे जीवन के हर पल की छवि की झलक दिखाई देती है जिसका प्रतिबिम्ब हमारे भविष्य के द्वार पर अंकित होता है और एक बेहतर जीवन की शुरूआत करने में उपयोगी होता है। इस चाभी के बिना हमारे भविष्य का पट नहीं खुल सकता और जीवन की उलझने एवं अनुभवों से मिली शिक्षा के बीज को बोकर हम एक मज़बूत पेड़ की बुनियाद रख सकते हैं।
आध्या केजरीवाल
कक्षा चौथी ‘अ’
बांद्रा पूर्व

Sweet Life of Michelle

The dried leaves were falling from the tall branches of trees, when Michelle woke up. “What a lovely morning “ , she said opening the curtains and looking at the red, yellow, purple and brown colour fallen leaves. Autumn was her favourite season. She was the youngest in her family and everyone loved her so much that she would always have her favourite things. After Michelle finished her schooling,  she got through an excellent university. But when she had her exams, things started to get tough. She was confident that she will pass and hence she didn’t study at all. She used to see other students study and used to wonder if they all have got through to this good university, then why study?! When it was time for the examination, she didn’t know a single answer. She started repenting her decision of being over confident of her intelligence and not studying. With all the random guesses she made, she failed the exam. She went home weeping and told her mother about all that had happened. Her mother hugged her and explained, “Michelle, you should be thankful to God that through this bad experience, he made you learn a lesson. Now in the future, you will never be unprepared for a test.” Michelle understood her mistake. Next year, she studied very hard and not only did she pass the exam, she even topped her university. This became a pattern and she topped the next year also. When she went home, she told her mother, “Thanks mom for teaching me such a valuable life lesson. Now I know that the past is actually a lesson for the future.” Her mother was lit up, feeling confident that her child is ready for the future by not considering mistakes as mistakes but learnings.